O ensino superior no Brasil. A Universidade na sociedade. Legislação da Educação Superior. A prática docente no contexto da LDB (Lei n.º 9.394/96). As teorias pedagógicas. A didática: definição e importância no ensino superior. Planejamento do ensino. Elaboração de planos de ensino e prática docente. Avaliação educacional. Ambiente virtual de aprendizagem e tecnologias para o ensino. Interações em sala de aula EAD e Presencial: o papel dos professores e dos alunos.

Conceitos de ciência, método científico, hipóteses, variáveis, probabilidade, validade, fidedignidade, amostragem; delineamentos de pesquisa; metodologia qualitativa e quantitativa; aplicação de questionário em pesquisas; caracterização da linguagem científica e do sistema de produção científico; elaboração de pesquisa acadêmico-científica; ética na pesquisa; técnicas de apresentação. Resumo científico, artigo científico, ficha catalográfica, pré projeto de pesquisa, resenha, relatórios de pesquisa, fichamento.

Conceituar e discutir o envelhecimento, a longevidade e a qualidade de vida; estudar as teorias do envelhecimento, fornecer informações sobre o histórico e desenvolvimento da geriatria e gerontologia no Brasil e no mundo; estudar os conceitos e metodologias atuais em geriatria e gerontologia e a atuação da equipe multiprofissional em instituições asilares, hospitais e centros dia. Políticas públicas de saúde, assistência social, educação, trabalho, cultura e lazer, programas e serviços da rede de atenção à pessoa idosa em todos âmbitos. Humanização, ética e bioética.

Introdução ao estudo da semiologia. Fundamentos Básicos da Entrevista Clínica. Sinais e Sintomas. Métodos e Técnicas aplicadas à Anamnese. Anamnese beira leito. Avaliação de Pacientes Críticos. Estrutura da Anamnese: Procedimentos Básicos; História da Doença Atual (HDA); História Patológica Pregressa (HPP); História Fisiológica (HF); História Familiar (HFam). Exames físicos aplicados: Cardiovascular; Respiratório; Neurológico. Interpretação de Exames Complementares

Gestão de Equipes: Dirigir, gerenciar, coordenar e supervisionar equipe ou serviço de referência ao atendimento da pessoa idosa. Realizar consultoria gerontológica, elaborando um plano de gestão de cuidados e rotinas para a família e idoso. Multidisciplinalidade: Atuar em contextos multiprofissionais e interdisciplinares, na perspectiva da gestão de diferentes questões que surgem individual e coletivamente no processo de envelhecimento. Farmacologia: Farmacologia aplicada ao envelhecimento. Anamnese, Diagnóstico e Tratamento: Determinar as condições de inter consultas e de alta fisioterapêutica, incluindo plano de cuidados domiciliares. Registrar em prontuário: consulta, diagnóstico fisioterapêutico/cinesiológico-funcional, prognóstico fisioterapêutico, tratamento, evolução, inter consulta, intercorrências, planejamento de alta fisioterapêutica e plano de cuidados domiciliares. Prescrever, montar, testar, operar, avaliar e executar recursos terapêuticos tecnológicos, assistivos, de realidade virtual e práticas integrativas e complementares direcionados à população idosa, no âmbito da atuação da fisioterapia. Emitir laudos, pareceres, relatórios e atestados fisioterapêuticos. Próteses, órteses, dispositivos de tecnologia assistiva e acessibilidade para a pessoa idosa.

Discutir ações teraperapêuticas aplicadas ao processo de adaptação dos sistemas: neurológico e músculo-esquelético para as funções de mobilidade do idoso – enfatizando: equilíbrio, postura e marcha. As técnicas relevantes em fisioterapia aquática no paciente idoso e discutir formas de avaliação, prevenção e tratamento aplicados. Considerar a repercussão da prática de exercícios físicos no organismo do idoso nos seus vários sistemas, a saber: cardiovascular, respiratório, neurológico, hormonal e muscular, bem como propiciar entendimento sobre os princípios biológicos para o treinamento e sua correlação com a prescrição de exercícios fisioterapêuticos tanto na reabilitação quanto na prevenção. Ergonomia, planejamento e adaptação de ambientes para a população idosa. Capacidade funcional, independência e autonomia. Envelhecimento ativo e qualidade de vida da pessoa idosa. Biomecânica geral e aplicada ao processo de envelhecimento. Cinesiologia geral e aplicada ao processo envelhecimento. Controle postural, mobilidade, balance e quedas em idosos. Fisiologia do exercício aplicada ao envelhecimento humano. Preparar e realizar programas de cinesioterapia, mecanoterapia, reeducação funcional em grupo para promoção da saúde e prevenção de doenças e agravos prevalentes na população idosa, como quedas e sarcopenia.